1 + 1 non fa (sempre) 2 : una lezione di matematica
Bologna : Il mulino, 2020
Abstract/Sommario:
1+1=2, che cosa c'è di più semplice? Si tratta della prima formula che tutti incontriamo a scuola, ma anche del primo paradosso della mente: quanto fa una pera più una mela? A che cosa è uguale? In una carrellata fantastica, tra gli antichi sistemi numerici e la logica della computer science, Barrow ci accompagna in una lezione di matematica, tra molti interrogativi e tante risposte, fino a riportarci all'apparente, irragionevole efficacia di questa «formula». Scoperta o invenzione? Ri ...; [leggi tutto]
Campo | Valore |
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Descrizione | 1 + 1 non fa (sempre) 2 : una lezione di matematica / John D. Barrow. - Bologna : Il mulino, 2020. - 127 p. : ill. ; 21 cm. - (Intersezioni ; 547) |
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ID scheda | 1068140 |
Biblioteca | Inv. | Collocazione | Prestabilità | Stato | Prenotazioni |
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Buja | 29354 | 510 BAR | Ammesso al prestito | A scaffale | Nessuna |